Resumo
Napoleão Bonaparte serviu-se do sistema educacional francês para atingir os objetivos políticos de união nacional e fortalecimento do Estado. Ignorou o ensino primário que confiou a religiosos. Suas reformas no campo da educação deram particular atenção ao ensino secundário, substituindo as Escolas Centrais, surgidas durante o Diretório, pelos Liceus que desenvolviam um ensino humanístico, inspirado no modelo jesuítico e um ensino profissional. Tanto o ensino secundário como o ensino superior, ministrado em
faculdades isoladas, obedeciam ao rígido monopólio estatal, executado pela Universidade Imperial,organizada a partir de 1808. Leia o artigo
Fonte:
José Augusto dos Santos
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