a) Pesquisa Bibliográfica: elaborada a partir de material já publicado: livros,
artigos de periódicos e internet (sites confiáveis).
b) Pesquisa Descritiva: visa descrever as características de determinada
população ou fenômeno ou relações entre variáveis. Exige o uso de técnicas
padronizadas de coleta de dados: questionário e observação sistemática.
c) Pesquisa Explicativa: busca identificar fatores de que determinam ou
contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Aprofunda o conhecimento da
realidade, pois busca o “porque” das coisas. Nas ciências naturais requer o uso
do método experimental; nas ciências sociais requer o uso do método
observacional.
d) Pesquisa Documental: elaborada a partir de materiais que não receberam
tratamento analítico (informações documentais).
e) Pesquisa Exploratória: visa maior familiaridade com o problema para torná-lo
explícito ou para construir hipóteses. Envolve levantamento bibliográfico;
entrevistas com pessoas que tiverem experiências práticas com o problema
pesquisado; análise de exemplos que estimulem a compreensão.
f) Pesquisa Experimental: selecionam-se as variáveis que são capazes de
influenciar um fato, para então se definir as formas de controle e de observação
dos efeitos que a variável produz no objeto.
g) Estudo de Caso: quando envolve o estudo profundo e exaustivo de um ou
poucos objetos de maneira que se permita o seu amplo e detalhado
conhecimento.
h) Pesquisa Ação: quando concebida e realizada em estreita associação com
uma ação ou com a resolução de um problema coletivo. Os pesquisadores e
participantes da situação estão envolvidos de modo cooperativo ou
participativo.
i) Pesquisa Participante: quando se desenvolve a partir da interação entre
pesquisadores e membros das situações investigadas.
j) Método Estatístico: aplicam-se todos os fenômenos aleatórios (praticamente
todos os fenômenos que ocorrem na natureza são aleatórios). Fundamenta-se
nos conjuntos de procedimentos apoiados na teoria da amostragem.
k) Método da História Oral: é o registro da história de vida de pessoas.
Focalizando as memórias pessoais, é possível construir uma visão mais
concreta da dinâmica de funcionamento e das várias etapas da trajetória do
grupo social que se está estudando.
l) Método Histórico: consiste na investigação de fatos e acontecimentos
ocorridos no passado para se verificar possíveis projeções de sua influência na
sociedade contemporânea.
m) Método Comparativo: consiste em investigar coisas ou fatos e explicá-los
segundo suas semelhanças e suas diferenças.
n) Método Observacional: adquirir o conhecimento pela observação do objeto e
de seu contexto. Pode-se dizer que o método observacional é o início de toda
pesquisa científica. A observação das atividades comuns do dia-a-dia não deve
ser confundida com a observação como método.
Fonte:
SILVA, Cassanda R. de O. Metodologia e Organização do Projeto de Pesquisa:
guia prático. Centro Federal de Educação Tecnológica do Ceará (CEFET/CE): maio, 2004.
Disponível em < http://faculdadefundetec.com.br/private/docs/manual_tcc.pdf>
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